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2020年度教学贡献奖获得者、经管学院王治老师
新湖南客户端6月11日讯(通讯员 彭璐 冯子奕)从2007年进入雷竞技在线进入
工作,他一直坚定着自己的职业初心。课堂上,他不断创新教学模式,让每一个环节都妙趣横生;课堂外,他积极组织实地调研,带领学生将论文写在祖国的大地上;在他和同事们的努力下,会计学成为学校首批获批“国家级一流本科专业建设点”的专业……他始终将为国家培养优秀人才作为自己最重要的使命。他是雷竞技在线进入
2020年度教学贡献者获得者、经管学院王治老师。
初心所向,创新课堂教学模式
“让学生爱上工程”,这是王治对自己的要求。他主讲《工程项目投资与融资》,这门课程要求学生既要有会计学基础,又要具备工程建设相关知识;既要掌握融资模式设计、税收筹划等专业理论,也要了解高速公路建设、电力设备生产的作业流程,对财会类学生来说是一个比较大的挑战。
为此,王治在创新和改善课堂教学模式上下了很大功夫。
他力求用最浅显的语言将知识点讲透,借助身边的现实案例辅助学生理解,同时要求学生在课堂上分小组展示、辩论,激发学生对现实的创新性探索,从而增强他们在学习中的成就感。最近,王治又在课堂上给同学们布置了“角色扮演”的任务——学生们分小组扮演投资方、政府方和社会民众,通过最接近现实的方式来辩论对于一个项目是否需要投资、投资多少,从而更深刻地理解项目投资对于投资方、政府和民众的影响。
对学生的思想政治教育也是王治在教授专业知识时关注的重点。他编写的案例曾入选“湖南省高校十大育人示范案例”。课堂上,他着重讲解“新基建”与国内经济转型升级的关系,介绍“一带一路”倡议的实施,强调学习这门课程与社会经济发展的联系及对贡献社会的意义。一国有企业投资沙特轻轨项目失败、巨亏41亿的案例让同学们深刻思考科学投资决策的重要性;建设港珠澳大桥过程中我国工程师发挥“工匠精神”,实现关键技术从被“卡脖子”到成为世界一流水平的案例,激发了同学们的爱国热情,坚定了他们建设祖国的决心,取得了良好的教学效果。
王治心里一直有个目标:“金课”不能只让本校学生听到,要推广到全国,甚至走出国门。
2019年暑假,王治带领《工程项目投资与融资》课程教师和研究生组成“老中青”结合的慕课团队,着手进行《工程项目投资与融资》慕课开发,共同探讨这门课的授课方式、案例选取和测评方法,光是写脚本就花了一个月时间。2019年下半年,《工程项目投资与融资》通过“中国大学MOOC”平台推出,得到广泛传播,也为次年疫情期间学生学习提供了重要资源。据统计,截至今年4月,有超过10000名学生选择学习这门课程,其中甚至包含不少在职人员。《工程项目投资与融资》课程及慕课团队也获批“湖南省线上线下混合式一流课程”“湖南省课程思政示范课程、教学名师及团队”。
线上线下混合的教学模式,让学生既享受到互联网模式下不受时间地点限制的利好,能够灵活地进行课前预习和课后巩固,又能在线下得到更多的实践机会和体验。
使命所指,践行特色育人方法
王治的课堂是开放式的,常常有工科专业学生甚至留学生慕名来听课。交通学院18级研究生黄威麟就是在王治的启发下,探究了“共享自行车是否属于共享经济”这一课题。王治认为,在知识大爆炸的时代,学科之间的边界越来越模糊,为了适应新时代经济发展,财会系学生必须掌握更全面的学科知识,成为一名高素质的业财融合人才。
“你们要多去‘蹭课’,不仅可以蹭本院的课,还可以去法学院听听法律课、去交通学院听听交通运输工程相关的课程。”王治经常这样鼓励学生。
王治还是18级金融会计卓越班班主任,他重视学风建设,定期召开班会,常常以自己的求学经历鼓励学生。他的学生王明娜对老师曾经讲过的一件小事印象深刻:王治求学时酷爱阅读书籍,经常位列图书馆借阅榜榜首,毕业时,光是托运书籍和读书笔记就花了好几百元。即使到现在,王治的桌子上也总摆放着他的读书笔记。他的好学习惯也潜移默化地影响着学生们,每个寒暑假,同学们都会按照他的要求阅读会计金融方面的期刊论文,并认真撰写读书笔记,开学时由他一本本地检查。
“要把论文写在祖国的大地上”。作为研究生导师,王治想方设法激发学生学术潜力,他每两周就会组织不同年级的30多名研究生开读书会,让学生了解学科前沿发展动向;为提高学生的实践创新能力,他带领大家去五凌电力财务共享中心等地进行实地调研,邀请相关单位的财务负责人亲自讲解操作规程,让学生与行业专业人士深入交流。
邱妍是王治带的一名研究生,她很喜欢这种理论与实际结合的教学模式:“既能筑牢理论功底,又能加强对现实的把握,在王老师的带领下,我们写论文会更贴合实际,分析案例也会更透彻深入。”
责任所趋,助推学科专业建设
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会计学专业在全国交通系统享有“南路桥、北财会”的声誉,在全国电力系统则有培养总会计师“黄埔军校”的美称,但步入新的发展阶段,会计学也面临着互联网大数据的冲击和产业转型升级的挑战。
作为经管学院副院长、财会系主任,王治负责学院会计学国家级一流专业申报,他也将这项工作看作一项极具使命感的任务:“进入国家一流本科专业行列,意味着进入‘国家队’,也代表了专业地位,这是对我们专业发展历史的交代,也能为之后的人才培养提供更高的平台。”
2019年,教育部发布通知,决定启动一流本科专业建设“双万计划”,在2019年至2021年建设1万个左右国家级一流本科专业点和1万个左右省级一流本科专业点。王治及时了解国家提出的新要求、新标准,积极参加全国性教学会议,并在同行交流中积极宣传学校专业建设情况;主动咨询30多名专家,获得了不少对一流学科专业建设的宝贵建议。与此同时,他带领团队反复打磨修改申报书、精心收集整理证明材料……经过半年多的努力,会计学成为雷竞技在线进入
首批获批“国家级一流本科专业建设点”的专业。
“我们还要在进一步提升育人质量上下功夫。”王治丝毫不放松对学科建设的力度。他深知师资队伍建设的重要性,求贤若渴,主动多次“厚着脸皮”联系高层次领军人才、青年博士,争取吸纳引进学校;积极组建教学团队,让教师能发挥各自特长、协同作战;着力培养学科骨干和接班人,定期听青年教师讲课,评估其教学能力,帮助其改进教学方法。学院不少老师都在他的带领下成长为优秀青年教师。
“十四五”开局之年,对王治来说又是一个新的起点,但他对自己的期望依旧和14年前刚进入教育行业时一样——“为国家培养出更多优秀人才”。他也在这条教书育人的道路上,心无旁骛、矢志不渝地前行着。