计通学院向全体同学发出倡议“争做文明理工学子,为‘评建创优’做贡献”
发布时间: 2007-03-24 12:31:27 浏览量:
为进一步在学生中全面有效的开展本科教学工作水平评估评建创优宣传动员工作,积极引导学生主动关心、支持评建创优工作,营造人人关心评建,人人为评建做贡献的良好氛围,近日,计通学院团总支学生会向全体同学发出倡议:“争做文明理工学子,为‘评建创优’作贡献”。
同学们:
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,在春风雨露的洗礼中,正和我们一道成长。今年9月我校将迎来“本科教学水平评估”,这不仅是我校发展史中的一次难得的历史机遇,同时也将对学生的成长、成才产生深远的影响,我们将是迎评工作的最大受益者。
时不我待,这件关系学校兴衰的大事,已真真切切地落到了我们理工学子的肩膀上。时代赋理工以使命,理工赋我们以责任。每一位理工学子都应在这场攻坚战中比贡献,争先进。
为支持和配合学校的迎评工作,营造我为“创优”作贡献的良好氛围,计通学院团总支学生会向全体同学发出如下倡议:
一、迎评估,促意识。
迎评工作迫在眉睫,作为理工学子,我们应认清形势,树立“主人翁”意识,克服“与己无关”的旁观姿态,真正做到“人人了解评估,人人关心评估,人人参与评估,人人为评估作贡献”,顾全大局,个人服从集体,局部服从整体,增强整体意识,大局意识。
二、迎评估,促文明。
积极投身 “树立正确荣辱观,争做文明大学生”主题教育活动,克服不文明言行,建设文明校园。自觉遵守校纪校规和道德规范,增强公德意识,时刻注意自己的一言一语,一举一动,从身边做起,从小事做起,注意教室、寝室、食堂的环境卫生,坚决摒弃不文明行为,养成良好的道德习惯,创造优良的学习生活环境,树立当代大学生的良好形象。
三、迎评估,促发展。
要把教学评估与自身的成长紧密联系起来,积极参与教学管理和教学改革,与老师密切联系,充分发挥教学相长、师生互动的积极作用,把自己培养成合格人才,为学校的发展作贡献。
四、迎评估,促学风。
学习是学生的天职,我们要进一步端正学习态度,增强学习动力,扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎相关学科,拓宽知识面,以更加积极、理性的态度投入到学习中。严格遵守学习纪律,自觉抵制考试作弊、作业抄袭、迟到旷课等不良现象,刻苦学习、勤于思考、唯真唯实,共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。
五、迎评估,促拓展。
积极组织和参加各类科技、文化、技能的竞赛活动,努力提高实践能力,培养创新精神和创业意识,提高自己的人文素养和科学素质,铸造健康积极的心理品质;加强体育锻炼,养成文明、科学、健康的生活习惯,以良好的精神状态迎接评估,共同创造和谐、进步、互助的成长成才环境。
同学们,身为长沙理工的学子的我们责无旁贷。我们相信,锐意进取的我们:
拧在一起,就是一道闪电、一束火绳;
聚在一起,就是整个太阳、整个星空;
站在一处,就是用心灵结成的信念、不倒的墙;
让我们同舟共济,凝心聚力,为实现“评建创优”的工作目标,做出自己应有的贡献。
计通学院团总支学生会
2007-3
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